دبي العطاء تدعو إلى دمج التعليم والعمل المناخي

دبي: “الخليج”
كشفت دبي العطاء عن أحدث تقرير لها بعنوان “إعادة تشكيل المشهد التعليمي: الترابط بين التعليم والمناخ”، والذي يدعو إلى حشد الجهود لتحقيق التكامل المهم بين التعليم والعمل المناخي.
تم تقديم هذا التقرير خلال أسبوع الدورة التاسعة والسبعين للجمعية العامة للأمم المتحدة، وهو يعتمد على نتائج تقرير “Rewired Summit” الأول، الذي تم إطلاقه خلال قمة تحويل التعليم في نيويورك في عام 2022.
وتعليقاً على إطلاق التقرير، قال الدكتور طارق محمد القرق، الرئيس التنفيذي ونائب رئيس دبي العطاء: «على مر التاريخ، واجهت البشرية دائماً تحديات كبيرة، واليوم أصبح تغير المناخ أكبر أزمة مهمة في عصرنا. ويُنظر إلى التعليم على أنه المفتاح لمعالجة هذه الأزمة بشكل فعال. إن التقدم الحقيقي في القضايا العالمية، مثل الفقر والصحة وتغير المناخ، يعتمد على حدوث تحول جذري في أنظمة التعليم. يقدم تقرير “إعادة تشكيل المشهد التعليمي: العلاقة بين التعليم والمناخ” خطة واضحة وقابلة للتنفيذ لدمج التعليم في أجندة المناخ، مع التأكيد على إدراج الحلول المناخية في برامج التعليم.